Forskel mellem versioner af "Dual task"
(Oprettede siden med '"Eksperimentel teknik, hvor forsøgspersonen skal udføre to opgaver samtidigt. Der kan fx være en motorisk opgave, mens forsøgspersonen samtidig skal udføre en kognitiv opg…') |
|||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
| − | "Eksperimentel teknik, hvor forsøgspersonen skal udføre to opgaver samtidigt. Der kan fx være en motorisk opgave, mens forsøgspersonen samtidig skal udføre en kognitiv opgave. De relevante mål er så, hvor godt og hurtigt de to opgaver udføres dels hver for sig, dels samtidigt. Antagelsen bag teknikken er, at to opgaver interfererer med hinanden som en funktion af, i hvilken udstrækning deres udførelse kræver de samme ‘kognitive ressourcer’, dvs. er baseret på de samme mere grundlæggende kognitive funktioner eller funktionelle subsystemer. Fx vil en tælleopgave hindre udførelsen af en opgave baseret på verbal korttidshukommelse mere end en visuel ditto, fordi de begge er baseret på den [[ | + | "Eksperimentel teknik, hvor forsøgspersonen skal udføre to opgaver samtidigt. Der kan fx være en motorisk opgave, mens forsøgspersonen samtidig skal udføre en kognitiv opgave. De relevante mål er så, hvor godt og hurtigt de to opgaver udføres dels hver for sig, dels samtidigt. Antagelsen bag teknikken er, at to opgaver interfererer med hinanden som en funktion af, i hvilken udstrækning deres udførelse kræver de samme ‘kognitive ressourcer’, dvs. er baseret på de samme mere grundlæggende kognitive funktioner eller funktionelle subsystemer. Fx vil en tælleopgave hindre udførelsen af en opgave baseret på verbal korttidshukommelse mere end en visuel ditto, fordi de begge er baseret på den artikulatoriske sløjfe." (Se [[artikulatorisk sløjfe]]). |
Gads Psykologileksikon, 3. udgave, 2010. Gengivet med tilladelse fra Gads Forlag og hovedredaktør Jens Bjerg. Forfattet af neuropsykolog Anders Gade. | Gads Psykologileksikon, 3. udgave, 2010. Gengivet med tilladelse fra Gads Forlag og hovedredaktør Jens Bjerg. Forfattet af neuropsykolog Anders Gade. | ||
Versionen fra 17. mar 2013, 10:01
"Eksperimentel teknik, hvor forsøgspersonen skal udføre to opgaver samtidigt. Der kan fx være en motorisk opgave, mens forsøgspersonen samtidig skal udføre en kognitiv opgave. De relevante mål er så, hvor godt og hurtigt de to opgaver udføres dels hver for sig, dels samtidigt. Antagelsen bag teknikken er, at to opgaver interfererer med hinanden som en funktion af, i hvilken udstrækning deres udførelse kræver de samme ‘kognitive ressourcer’, dvs. er baseret på de samme mere grundlæggende kognitive funktioner eller funktionelle subsystemer. Fx vil en tælleopgave hindre udførelsen af en opgave baseret på verbal korttidshukommelse mere end en visuel ditto, fordi de begge er baseret på den artikulatoriske sløjfe." (Se artikulatorisk sløjfe).
Gads Psykologileksikon, 3. udgave, 2010. Gengivet med tilladelse fra Gads Forlag og hovedredaktør Jens Bjerg. Forfattet af neuropsykolog Anders Gade.
/Neuropsykologerne, Neurokirurgisk Klinik, RH
--Sine Munk 17. mar 2013, 08:00 (UTC)
